Версия сайта для слабовидящих
24.03.2022 10:07
1082

1.4. Образование

1.Образовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад комбинированного вида № 34 г.Ейска муниципального образования Ейский район на 2023 - 2024 учебный год (Протокол № 6 от 31.08.2023 г.). 

Фома обучения: очная (дневная)

Нормативный срок получения образования: ранний возраст (от 2 лет до 3 лет), дошкольный возраст от 3 лет до 7 (8) лет или до прекращения образовательных отношений.

Срок действия государственной аккредитации образовательной программы, общественной, профессионально-общественной аккредитации образовательной программы: не имеет

Информация о языке обучения и численности обучающихся по реализуемой образовательной программы

Положение о языке образования в МБДОУ ДСКВ №34 г. Ейска МО Ейский район 

Описание образовательной программы

Структура ОП ДО МБДОУ ДСКВ №34 г.Ейска МО Ейский район соответствует ФОП ДО  (приказ МП РФ от 25.11.2022 г. № 1028) и ФГОС ДО  (Протокол № 6 от 31.08.2023 г.). 

Модель образовательного процесса ДОУ и режим дня разработаны с учетом комплектования групп. Программа составлена из двух частей: обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений.

Часть, формируемая участниками образовательных отношений построена на основе региональной образовательной  программы: «Все про то, как мы живем» (ГБОУ ДПО «Институт развития образования» Краснодарского края, кафедра дошкольного образования). 

Программа обеспечивает построение целостного педагогического процесса и охватывают все основные моменты жизнедеятельности детей дошкольного возраста и определяет следующие стратегические направления:

·охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей;

·обеспечение познавательно-речевого, социально-коммуникативного, художественно-эстетического и физического развития детей;

·воспитание с учетом возрастных категорий детей гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

·осуществление необходимой коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии детей;

·взаимодействие с семьями детей для обеспечения полноценного развития детей;

·оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей.

Результатами освоения программ являются целевые ориентиры дошкольного образования, которые представляют собой социально-нормативные возрастные характеристики возможных достижений ребенка.

Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой:

ОО "Социально-коммуникативное развитие"

  • социальные отношения;
  • формирование основ гражданственности и патриотизма;
  • трудовое воспитание;
  • формирование основ безопасного поведения

ОО "Познавательное развитие"

  • сенсорные эталоны и познавательные действия ( действия с предметами, исследовательская активность, представление о цвете, о форме и величине, цифровые средства, познания)
  • математическое развитие (количество и счет, величина, геометрические фигуры, ориентировка в пространстве, ориентировка во времени); 
  • окружающий мир (представление о себе, семье, людях; предметный мир; явления общественной жизни; моя Родина); 
  • природа (животные; растения и грибы; явления природы; неживая природа)

ОО "Речевое развитие" 

  • формирование словаря; звуковая культура речи; грамматический строй речи; связная речь; подготовка детей к обучению грамоте; интерес к художетсвенной литературе

ОО "Художественно-эстетическое развитие"

  • изобразительная деятельность и конструктивная деятельность (рисование, лепка, аппликация, народное декаративно-прикладное искусство, конструктивная деятельность);
  • музыкальная деятельность (слушанье музыки; пение; песенное творчество; музыкально-ритмические движения; игра на детских музыкальных инструментах)
  • театрализованная деятельность;
  • культурно-досуговая деятельность

ОО "Физическое развитие"

  • основанная гимнастика; подвижные игры; спортивные упражнения; формирование основ здорового образа жизни; активный отдых) 

Реализация программы разделена по годам обучения – возрастным группам.

Практики, предусмотренные реализуемой программой: не имеет.

Использование при реализации образовательной программы  электронного обучение и дистанционных образовательных технологий: осуществляется на основании Положения учреждения.

Положение о применении дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных Программ дошкольного образования

2. Адаптированная образовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад комбинированного вида № 34 г.Ейска муниципального образования Ейский район на 2023 - 2024 учебный год для детей групп компенсирующей направленности (Протокол № 6 от 31.08.2023 г.). 

Форма обучения: очная (дневная)

Нормативный срок получения образования: образовательная организация обеспечивает получение дошкольного образования, присмотр и уход за воспитанниками в возрасте от 5 лет до 7 (8) лет или до прекращения образовательных отношений.

Срок действия государственной аккредитации образовательной программы, общественной, профессионально-общественной аккредитации образовательной программы: не имеет

Язык образования (обучения): на русском языке.  

Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой:

ОО "Социально-коммуникативное развитие"

  • социальные отношения;
  • формирование основ гражданственности и патриотизма;
  • трудовое воспитание;
  • формирование основ безопасного поведения

ОО "Познавательное развитие"

  • сенсорные эталоны и познавательные действия ( действия с предметами, исследовательская активность, представление о цвете, о форме и величине, цифровые средства, познания)
  • математическое развитие (количество и счет, величина, геометрические фигуры, ориентировка в пространстве, ориентировка во времени); 
  • окружающий мир (представление о себе, семье, людях; предметный мир; явления общественной жизни; моя Родина); 
  • природа (животные; растения и грибы; явления природы; неживая природа)

ОО "Речевое развитие" 

  • формирование словаря; звуковая культура речи; грамматический строй речи; связная речь; подготовка детей к обучению грамоте; интерес к художетсвенной литературе

ОО "Художественно-эстетическое развитие"

  • изобразительная деятельность и конструктивная деятельность (рисование, лепка, аппликация, народное декаративно-прикладное искусство, конструктивная деятельность);
  • музыкальная деятельность (слушанье музыки; пение; песенное творчество; музыкально-ритмические движения; игра на детских музыкальных инструментах)
  • театрализованная деятельность;
  • культурно-досуговая деятельность

ОО "Физическое развитие"

  • основанная гимнастика; подвижные игры; спортивные упражнения; формирование основ здорового образа жизни; активный отдых)

Реализация программы разделена по годам обучения – возрастным группам.

Практики, предусмотренные реализуемой программой: не имеет

Использование при реализации образовательной программы электронного обучение и дистанционных образовательных технологий: осуществляется на основании Положения учреждения.

Положение о применении дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных Программ дошкольного образования 

Описание образовательной программы

Структура программы соответствует ФАОП ДО для детей ТНР (приказ МП РФ от 24.11.2022 г. № 1022) и ФГОС ДО (Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. №1155) и представляет все основные содержательные линии воспитания и образования ребёнка от 5 до 7 лет.

Модель образовательного процесса ДОУ и режим дня разработаны с учетом комплектования групп. Программа составлена из двух частей: обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений.

Часть, формируемая участниками образовательных отношений построена на основе региональной образовательной  программы: «Все про то, как мы живем» (ГБОУ ДПО «Институт развития образования» Краснодарского края, кафедра дошкольного образования).

Программа обеспечивает построение целостного педагогического процесса и охватывают все основные моменты жизнедеятельности детей дошкольного возраста и определяет следующие стратегические направления:

·охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей;

·обеспечение познавательно-речевого, социально-коммуникативного, художественно-эстетического и физического развития детей;

·воспитание с учетом возрастных категорий детей гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

·осуществление необходимой коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии детей;

·взаимодействие с семьями детей для обеспечения полноценного развития детей;

·оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей.

Результатами освоения программ являются целевые ориентиры дошкольного образования, которые представляют собой социально-нормативные возрастные характеристики возможных достижений ребенка.

 

Аннотация к рабочим программам педагогов ДОО 

Рабочая программа второй группы раннего возраста общеразвивающей направленности 2023-2024 уч.г. 

Рабочая программа младшей группы общеразвивающей направленности 2023-2024 уч.г.

Рабочая программа средней группы общеразвивающей направленности 2023-2024 уч.г.

Рабочая программа старшей группы общеразвивающей направленности 2023-2024 уч.г.

Рабочая программа старшей группы компенсирующей направленности 2023-2024 уч.г.

Рабочая программа подготовительной к школе группы общеразвивающей направленности 2023-2024 уч.г.

Рабочая программа подготовительной к школе группы компенсирующей направленности 2023-2024 уч.г.

Рабочая программа Головкиной Л.А. учителя-логопеда старшей группы компенсирующей направленности 2023-2024 уч.г.

Рабочая программа Сушко Л.А. учителя-логопеда старшей группы компенсирующей направленности 2023-2024 уч.г.

Рабочая программа Страховой Т.Н. учителя-логопеда подготовительной к школе группы компенсирующей направленности 2023 - 2024 уч.г.

Рабочая программа Трюх Л.А. учителя-логопеда подготовительной к школе группы компенсирующей направленности 2023-2024 уч.г.

Рабочая программа музыкального руководителя групп общеразвивающей направленности  2023-2024 уч.г.

Рабочая программа музыкального руководителя  групп компенсирующей направленности 2023-2024 уч.г.

Рабочая программа педагога-психолога Хилько Т.А. группы компенсирующей направленности 2023-2024 уч.г.

Рабочая программа педагога-психолога Рубановой Т.А. группы компенсирующей направленности 2023-2024 уч.г.

Рабочая программа инструктора по ФК групп общеразвивающей направленности 2023-2024 уч.г.

Рабочая программа инструктора по ФК группы компенсирующей направленности 2023-2024 уч.г.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности (с приложениями)

Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией

Консультация для педагогов и родителей по теме: «Использование нестандартного игрового оборудования блоков Дьенеша и палочек Кюизенера в развитии речи детей старшего дошкольного возраста»

Проект "Королевство Математики"

Конспект занятия с воспитанниками подготовительной к школе группы компенсирующей направленности "Путешествие в Простаквашино" 

Проект: «Пчела - чудо природы»

Конспект занятия с воспитанниками старшей группы компенсирующей направленности по теме: «Транспорт»