Преемственность между дошкольным и школьным начальным образованием рассматривается на современном этапе как одно из условий непрерывного образования ребенка. Основная стратегия педагогов (в соответствии с ФГОС ДО) — «научить учиться». Причем желание и умение учиться начинают формировать не в школе, а в раннем дошкольном возрасте. Главная задача педагогов ДОУ - сформировать у старших дошкольников предпосылки учебной деятельности, развить качества психики, значимые для учебы в школе, сформировать умение самостоятельно добывать знания.

Так в рамках работы по преемственности между ДОУ№34 и СОШ №7 г.Ейска 2 декабря учитель-логопед Л.А.Трюх в подготовительной к школе группе провела открытую образовательную деятельность - развитие речи по теме: «Звуки [т-т’]. Буква Т» с использованием игровых технологий. На занятие присутствовали учителя начальных классов Трунова А.В. и Зайцева В.Е., которые дали положительную оценку проведенному мероприятию и подарили дошкольникам подарки - игрушки, сделанные руками детей начальной школы.